La pièce nous immerge dans le quotidien d’Anna et Théo, deux lycéens qui sont confrontés à la maladie psychiatrique d’Anna : les troubles schizophréniques.
Leur vie d’adolescents en est donc impactée : l’impossibilité de répondre aux attentes scolaires, les nombreuses absences, mais également, le harcèlement, l’anxiété, la peur de l’autre, l’isolement, le passage à l’acte.
Le spectateur est plongé dans les différents univers que traverse la jeune fille : le côté effrayant et envahissant des hallucinations, l’environnement médical qui l’accompagne lors des épisodes graves de la maladie, mais aussi son quotidien de lycéenne sensible et attachante, entourée de ses amis et de sa famille.

L’autrice choisit de nous emmener dans cette confusion, de jouer avec la temporalité et de créer une ambiguïté qui nous laisse suspendus au récit. […]